Корзина пуста
ГлавнаяУчебная литератураКоррекционная педагогика → Организация коррекционно-педагогического процесса в школе для слепых и слабовидящих детей

Организация коррекционно-педагогического процесса в школе для слепых и слабовидящих детей

В пособии представлены теоретические и практические материалы по специальному школоведению применительно к коррекционным общеобразовательным учреждениям для детей с нарушением зрения. Разработаны теоретико-методологические положения, функции управления, критерии оценочных компонентов знаний, умений и навыков учащихся; показаны основные формы организации, руководства и контроля в ходе образовательного и коррекционного процессов, специфика методической работы в школе и формы организации комплексной коррекционной работы. В книге обобщен опыт работы коррекционных школ по созданию коррекционно-развивающего, адаптированного пространства и практические данные по медико-психолого-педагогической диагностике детей и осуществлению личностно ориентированного подхода к учащимся. Перечисленные проблемы являются мало разработанными в коррекционной педагогике, поэтому пособие по специальному школоведению будет ценным методическим материалом не только для тифлопедагогов, но и для...

Нет в наличии

  • Владос
  • Б. К. Тупоногов
  • 2011
  • 224
  • 60x88/16
  • 978-5-691-01853-4
  • мягкая обложка

Комментарии

Пока нет комментариев

Написать комментарий





captcha